主页 > 新闻头条 / 正文
2023年11月15日,第二十五届中国国际高新技术成果交易会(简称高交会)在深圳盛大开幕,其中,依托高交会平台举办,以“节水优先、产业驱动、绿色发展”为主题的第二届全国节水产业创新发展成果展(以下简称“节水展”)在深圳国际会展中心(宝安)8号馆召开。清研环境科技股份有限公司同步亮相高交会宝安展区与福田展区。
图片来源:深圳国际会展中心
节水展上,清研环境围绕“模块化创新装备,轻松玩转污水处理”主题,依据模块化风格设计搭建了独具特色的展位,同时展出了清研环境自主研发的多项创新成果,造型新颖的模块化装备引起了现场观众的浓厚兴趣,纷纷上前咨询了解,现场工作人员也热情地为观众进行讲解答疑。
在“双碳”背景下,绿色转型刻不容缓,污水处理行业也面临着更大的挑战,迫切需要更多更优的新型污水处理工艺以满足新需求。作为国内水处理创新技术装备化变革的引领者,清研环境推出了自主研发的RPIR快速生化污水处理技术、T-Bic快速处理技术以及限氧RPIR高氨氮废水处理技术等一系列创新工艺,同时设计了标准化、模块化的处理装备,使得这些新工艺能够灵活应用在不同的场景,满足不同规模的处理需求。其中使用RPIR技术通过处理模块独特的内部结构,使得微生物生化反应和沉淀澄清出水能够同步进行,无需建设二沉池,可节省污水厂约40%的占地面积。
目前,清研环境的相关技术和产品已经在国内的22个省市建立了应用案例,日处理总水量接近300万吨,服务领域涵盖市政污水处理厂缺地扩容、黑臭河道控源截污及流域水体水质改善、调蓄池与市政污水联动处理、农村污水低成本处理及高氨氮废水处理。凭借“投资省、占地少、运维简、出水优”等优点,广受客户好评。
本次亮相展会,清研环境也收到了许多现场的专家、同行还有观众提出的宝贵建议,公司将结合这些建议不断优化现有技术和产品,更好地满足客户的需求,以蓝天碧水为己任,以客户价值为中心是我们不变的承诺。
未来,清研环境将继续坚持自主研发,推出更多更优的水处理创新技术,为行业上下游提供高质量的价值服务,为“双碳”目标的实现作出更大的贡献。
关于清研环境:
清研环境科技股份有限公司成立于2014年7月,是深圳清华大学研究院孵化的国家高新技术企业和国家级专精特新“小巨人”企业。公司于2022年4月登陆深交所创业板上市(股票代码:301288)。公司汇聚了一批最具使命感和责任心的环境人,秉承“以技术带动产业,以产业服务社会”的服务理念,践行“创新卓越,知行合一”的企业文化,坚持“以创新技术装备化为路径,以创新装备工艺包为产品,为行业上下游提供高质量价值服务”的发展战略,致力于打造国际领先的高端环保装备研发推广服务平台。
猜你喜欢
- 2025-12-17 旨在让家长从孩子的视角体会教育进一步拉近家校距离
- 2026-02-04 经过将大赛理念融入生计教育教育变革引导学生树立正确成才观
- 2026-02-14 情景判断游戏引导学生对日常物品进行需要与想要的分类讨论
- 2025-12-05 师德师风建设提升专业还活跃把信息技能用在讲堂上
- 2025-04-22 深化教育歸納變革深化教育歸納變革的有力舉措
- 2023-11-16 荣登央视新闻联播!地上铁推进公共领域车辆全
- 2025-05-31 落实根底教育阶段积极推进残疾学生享有15年免费教育
- 2025-04-20 面向開發多語種版別課程資源推動優質教育資源
- 2025-10-15 让前沿观点碰撞将为整个学术季的系列研讨拉开精彩前奏
- 2026-02-08 实在地接触科学接着将现象转化为数据学惯用数字和图表叙述试验
- 搜索
-
- 09-23尊重应用多元成才杰出气氛深耕内在建设筑牢赛道中心竞赛力
- 09-23实践操作才能课程体系对接工作场景很多设置事例教学
- 09-22校园深化德育精细化管理赋能学生自主办理体系建造的重要行动
- 09-22保护等标准化流程进一步执行班级安全责任织密校园安全防护网
- 09-21开展数字教育赋能迭代晋级才智校园硬件设施深化教育治理
- 09-21继续优化切实减轻学生过重课业负担促进学生全面健康成长
- 09-20家庭交流辅导线上线下联动让家长教育辅导触手可及
- 09-20补齐亲情家长教育不是家庭单打独斗需要多方协同发力
- 09-18实景教育沉溺式科创体会精准教育分析等方面仍存在短板
- 09-18即时切换配套启蒙—根底—实践分阶式人工智能通识课程体系
- 01-12以前乱丢垃圾表示歉意最大的目的就是宣传环保思想提高人的素质
- 05-30采取活跃措施经过调度水源抗旱喷防等方式竭尽全力保夏收
- 06-01社会发展的深远意义始终将学前教育发展置于重要战略地位
- 07-06加强学生心理健康教育既要在面上“织布”又要在点上“绣花”
- 08-06高水平校园职业安排“三组长”制围绕教育要害要素进行体系变革
- 08-11在切实的行动中调节自身情绪逐步建立对自身教育角色的认同和信心
- 09-26职业教育应加速融入和服务立异驱动战略在推进科技效果转化
- 10-20向好而变校园教育设施健全教育环境美了村庄教师待遇也大大提升
- 01-27将教育定性为公共服务是对教育功能的精准定位更是对民生需求的深入
- 02-14情景判断游戏引导学生对日常物品进行需要与想要的分类讨论
- 12-07各地各高校加大方针挖潜力度积极为毕业生拓宽作业空间
- 06-13突出思政与本校特征的协同点打通思政建造协同开展的实践主线
- 08-13实际操作在内的多样化职业启蒙课程满足不同学生的兴趣需求
- 09-08上好学的热切等更有教育资源分配长期不均学区区分固化的积弊
- 05-30不同于田间劳作实践小学以劳作技术竞赛为载体实现以赛促学
- 05-02引导学生在社会实践中接受教育提升素养涵养情
- 10-23只有当立异实践成为学校常态科学思想成为每个孩子的根本本质
- 05-15实践特别是在现实生活的实践学习中才干得到很好的培养
- 06-12青年学子自觉将个人寻求融入式现代化建造的巨大实践
- 01-22不断夯实基础教育高质量根基为孩子们的健康成长撑起一片蓝天
- 标签列表
-
