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美好是什么,在大学图书馆大学生的小问题留言板上,一名大学生在一张白色卡片上写下了自己的困惑,没过多久,旁边便多了一行小学生的笔迹,拥有的时候。
只想着,而在小学生的大问题留言板上,有小学生问,为什么你们走路都匆匆忙忙的,大学生答复,由于咱们在追逐时刻,也在追逐愿望。
一场跨越年纪的双向奔赴在大校园园与小学课堂之间悄然翻开,这场从校园留言板开端的跨龄对话和函件沟通,由大学延伸至乃至走进了一所小学的课堂。


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